Een professor aan de Texas A&M University heeft volgens Rolling Stone meer dan de helft van zijn klas laten zakken nadat hij hun papers per abuis als het werk van kunstmatige intelligentie had geïdentificeerd. Dr. Jared Mumm, die landbouwwetenschappen en natuurlijke hulpbronnen doceert, maakte gebruik van de ChatGPT-bot van OpenAI om te beoordelen of studenten de software hadden gebruikt voor het schrijven van hun opdrachten.
In een e-mail die hij op maandag naar zijn laatstejaarsklas stuurde, legde Dr. Mumm zijn methode uit: “Ik kopieer en plak jullie antwoorden in dit account en Chat GTP zal me vertellen of het programma de inhoud heeft gegenereerd”, schreef hij, waarbij hij per ongeluk ChatGPT verkeerd spelde. “Ik heb ieders laatste drie opdrachten twee keer ingediend, en als ChatGPT beide keren claimde dat ze door het programma waren gegenereerd, kreeg je een 0.”
Als gevolg daarvan heeft de universiteit de officiële diploma’s van de meeste getroffen laatstejaarsstudenten in de wacht gezet, ook al waren ze al afgestudeerd. Dr. Mumm bood de klas echter de mogelijkheid om de opdracht opnieuw te doen om een onvoldoende te vermijden.
Helaas was ChatGPT niet ontworpen om inhoud gecreëerd door AI te identificeren, inclusief zijn eigen werk. Verschillende andere programma’s, zoals Winston AI en Content at Scale, hebben wel de mogelijkheid om deze taak uit te voeren.
Zowel Dr. Mumm als de Texas A&M University hebben nog niet gereageerd op verzoeken om commentaar van Insider met betrekking tot het incident.
De oorspronkelijke e-mail werd gedeeld op Reddit door een gebruiker met de naam DearKick. Volgens een vervolgbaar bericht van DearKick hebben meerdere studenten Dr. Mumm e-mails gestuurd met getimede Google Docs om hun onschuld te bewijzen, maar hun inspanningen werden genegeerd. In plaats daarvan reageerde Dr. Mumm met behulp van de beoordelingssoftware en verklaarde: “Ik beoordeel geen AI-onzin.”
DearKick onthulde verder dat één student werd vrijgesproken na het presenteren van bewijs, en dat Dr. Mumm zijn excuses aan die student heeft aangeboden. Twee andere studenten hebben echter toegegeven dat ze eerder in het semester ChatGPT hebben gebruikt, wat de zaak compliceerde voor degenen die onterecht beschuldigd werden.
De Texas A&M University heeft in een verklaring aan PC Magazine bevestigd dat er een onderzoek naar het incident gaande is. Ze verduidelijkten dat geen enkele student is gezakt voor de cursus of verhinderd is om af te studeren vanwege dit probleem.
“De professor werkt samen met de studenten om vast te stellen of AI is gebruikt bij het schrijven van hun opdrachten, en zo ja, op welk niveau”, aldus de verklaring. Ondertussen blijven de diploma’s van de getroffen studenten in afwachting van de conclusie van het onderzoek.
Het gebruik van AI-technologie in het onderwijs is een omstreden onderwerp geworden. Terwijl sommige scholen in Texas het gebruik van ChatGPT door studenten hebben verboden, zijn andere bezig manieren te verkennen om deze AI-chatbot in hun leeromgevingen te integreren.
